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[ Giving is natural ] 有關孩子跟別人分享

December 22, 2017

上星期舉行的家長講座中,家長們提出了很多很好的提問,當中有一條問題問到我們應該怎樣教小朋友 "分享"?

這是一個十分好的提問,因為我們都希望孩子會成為懂分享、不自私、受歡迎的人,所以分享是一項自幼就該學習的美德,對嗎?

那大家會怎樣教?

「我們要分享,分享先乖㗎!」
「你的好朋友都好想玩,我們分享俾佢玩呀。咁樣大家一齊玩先開心嘛。」等等。

每當我們提到「分享」二字,我們都會接著把孩子手上的玩具拿走,「分享」給別人對嗎?因為當小朋友拒絕時,我們便要「教」他分享。我們都很怕其他家長覺得自己的小朋友沒家教,很自私。

那樣的分享對孩子來說又代表甚麼?講座當晚有位爸爸提出感到這種被迫「分享」等於被「搶」。對孩子來說「分享」原是多麼可怕的經歷呢!

2-3歲的孩子,還未完全可分"你的", "我的",眼中所看到的每件事物都很想親手探索/玩個夠。在成人眼中,「那不就是一件玩具!」對我們來說並不重要,對孩子來說卻並不如此呀!成人也總不能把每一樣自己的東西都跟別人分享吧,對嗎?

那怎樣才能讓孩子分享呢?

這段影片是以4-6歲的孩子作的社會實驗。他們發現小朋友不用任何指示,每一個的天性都是很樂意分享的。最後也訪問了為什麼孩子會想分享,說出了很好的原因,就是「同理心」。孩子發自內心同理別人的感受,然後自發生出希望讓別人也開心的心。我們同時發現,若小孩不斷被迫分享的話,他們長大也會很怕要分享,因很害怕要不斷被搶走自己的東西。

怎樣發展孩子的同理心?家長們也心裡有數了。若孩子由細到大都感到父母明白自己的感受、被尊重的話,他也很易生出同理心同樣地對待別人。這是自然而然的事情,只是

不是在2-3歲會出現的事情,家長們願意等待嗎?

 

#Giving is Natural
#分享是孩子的天性
#同理心
#受尊重

#沙田 #蒙特梭利

1月份家長講座:
1月4日 怎樣輕鬆地由伴讀進入獨立閱讀
1月12日 0-3歲幼兒成長的秘密
1月19日 不用勞氣,輕鬆讓孩子守規矩


https://goo.gl/forms/KlAOQV3lx49gZ8Q02

 

 

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